Почему красиво
Дата: 22.05.2011 г.
Когда мы вижу лошадь или, к примеру, дельфина, мы вижу что это красивые животные, а гиена и лягушка нет. Когда мы вижу красивую девушку я понимаю что она красивая. Или наоборот, когда некрасивая. Когда мы вижу альпийский пейзаж - мы вижу что он красив, когда мы вижу багровый закат - мы вижу что это тоже красиво. Но понимать что это красиво меня никто не учил. То что это красиво мы понимал и тогда, когда нам было совсем немного лет.
Когда мы вижу красивый автомобиль, или красивый шрифт мы вижу что они красивы, но мы понимаю что они сделаны специально обученными людьми. Помимо внутреннего понимания о красоте эти люди еще научены тому, как достичь красоты специальными приемами.
Но тот же автомобиль может кому то показаться страшным, а шрифт - непонятным. В этом случае принято говорить: на вкус и цвет товарища нет. Но эти же люди точно согласятся что эта девушка красива, а лошадь и дельфин красивее гиены и лягушки.
Я до сих пор незнаю чем измеряется красота, существуют ли какие то категории измерения красоты, или их нет. Почему ребенок знает что красиво, а что нет? На эту тему написано пиццоттыщ философских трактатов с рассуждениями о генетически обобщенном опыте человечества, но все это научная и псевдонаучная литература, написанные научным языком и предназначены опять же для ученых или аспирантов.
Как человек понимает что красиво а что нет? Быть может, узнав ответ на этот вопрос — мы больше узнаю о сущности мироздания))
Когда мы вижу красивый автомобиль, или красивый шрифт мы вижу что они красивы, но мы понимаю что они сделаны специально обученными людьми. Помимо внутреннего понимания о красоте эти люди еще научены тому, как достичь красоты специальными приемами.
Но тот же автомобиль может кому то показаться страшным, а шрифт - непонятным. В этом случае принято говорить: на вкус и цвет товарища нет. Но эти же люди точно согласятся что эта девушка красива, а лошадь и дельфин красивее гиены и лягушки.
Я до сих пор незнаю чем измеряется красота, существуют ли какие то категории измерения красоты, или их нет. Почему ребенок знает что красиво, а что нет? На эту тему написано пиццоттыщ философских трактатов с рассуждениями о генетически обобщенном опыте человечества, но все это научная и псевдонаучная литература, написанные научным языком и предназначены опять же для ученых или аспирантов.
Как человек понимает что красиво а что нет? Быть может, узнав ответ на этот вопрос — мы больше узнаю о сущности мироздания))
Просмотров 79
Добавить в закладки:
| « не надо праздновать @ | Итоги голосования и ответы на вопросы » |
|---|

